更新时间:2018-11-29 已阅读:642次
11月28日,督导室主任助理郜培组织各个专业部行政值班人员,带领每班3名学生,集中到报告厅对学校各个管理部门工作进行无记名形式的测评活动。?xml:namespace>
督导室随机抽取各班同学进行测评,工作人员下发“月度学生测评表”,要求学生们本着客观、公平、公正、负责的态度对各个管理部门予以认真评价。其中对专业部的测评比较详细,要求对专业部管理人员、班主任、学生会均进行评价。对学校后勤服务工作测评,要求能够提出合理的建议,以便学校后勤服务工作再上一个新的台阶。在对任课教师的评价中,要求对教师教学与管理情况进行打分测评,并提出相应的建议,评选出最喜爱的老师等等。
通过开展学生测评活动,可以充分发挥学生的监督作用,同时增强学生与教师的互动和交流,促进所有管理部门以及教师正确认识所存在的不足,认真思考,并提出相应的实施对策,更好地提高教育、服务质量,做学生满意的教育。