11月28日，督导室主任助理郜培组织各个专业部行政值班人员，带领每班3名学生，集中到报告厅对学校各个管理部门工作进行无记名形式的测评活动。

督导室随机抽取各班同学进行测评，工作人员下发“月度学生测评表”，要求学生们本着客观、公平、公正、负责的态度对各个管理部门予以认真评价。其中对专业部的测评比较详细，要求对专业部管理人员、班主任、学生会均进行评价。对学校后勤服务工作测评，要求能够提出合理的建议，以便学校后勤服务工作再上一个新的台阶。在对任课教师的评价中，要求对教师教学与管理情况进行打分测评，并提出相应的建议，评选出最喜爱的老师等等。

通过开展学生测评活动，可以充分发挥学生的监督作用，同时增强学生与教师的互动和交流,促进所有管理部门以及教师正确认识所存在的不足，认真思考，并提出相应的实施对策，更好地提高教育、服务质量，做学生满意的教育。